教育重不重要？毋庸置疑！就连远在太空的神舟十四号航天员都要通过“天宫课堂”来激发青少年对科学的兴趣。
现在K12被政策打成了“半残”，但家长显然还没有从此前的焦虑中走出来，于是假期篮球馆的学员明显变多了，学编程的人数也明显增加，还有极少数的一些已经初涉金融市场！
可能身边很多家长给孩子都报了“乐高”课，这其实只是思维开发的众多课程之一，单纯的乐高对于孩子的兴趣吸引有限，真正的寓教于乐是“编程”。
这个暑假陪外甥一起试听了一节达内科技旗下童程童美的编程课，跟我想象中枯燥的“技术宅”完全不同，而且也能满足我姐对于孩子“考证”的需求。
生活越优渥，孩子们中缺乏自理能力，就算不成为马斯克、扎克伯格，能让孩子增加解决问题的意识和能力也是好的，是要比成为一个“做题机器”更好的成长方式！