说个神奇的事儿，我正在做高考题。

之前讲英语的时候我应该聊到过，我上高中那会儿，因为背不下来单词，所以英语成绩一直不太好。

而我们班的英语老师又是全市知名的英语名师，在他的班上都学不好英语，我当时就觉得自己的英语肯定是没戏了。
因此我就把所有时间都投到了数理化上面，英语基本不学了。
越不学，分越低。
恶性循环。
突然有一天，我觉得这么下去不行，再怎么在数理化上投时间，它们也不可能全考满分啊，而我的英语已经跌到不及格了。
机缘巧合，学校里有另外一位英语老师，我很喜欢听她讲课。
后来我经常找她去请教英语问题，加上自己总结了一套适合我这种背不下来单词的人的学英语方法，最终终于把英语给追上来了。
高考结束后，我就把这些事全扔到脑后去了，直到几个月前，教我娃学英语，这才又捡起来。
紧接着，又遇到了一件更巧的事。
我邻居家小孩，今年高三。
他各科成绩都还可以，唯独英语拖后腿。
一问，他和我当年一样，也是背不下来单词，也是被之前的英语老师打击的没信心了，几乎要放弃学英语了。
二十年过去了，从东北到海南，不同年代的人，有着相同的不幸。
于是我就想到，是否能用我当年的自救方法，帮一帮这个小孩呢？
想法是好的，但二十年后的今天，高考英语的难度较当时已经又难了很多很多。
我的那套方法还能不能有效？还有没有进步空间？
我决定试一试。
光说不练假把式，这不就整了几套高考英语真题，做起来，找找感觉。
成，正好今天行情也还不错，我就不多说了，继续做题去了。
大家祝我好运吧~

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