中小学春秋假正密集推行。

　　在陕西省汉中市，汉中市教育局、汉中市人力资源和社会保障局、汉中市商务局、汉中市文化和旅游局四部门联合发布《汉中市教育局等四部门关于推行中小学春秋假工作的通知》（以下简称《通知》），正式推行中小学春秋假工作。《通知》明确实施范围为全市义务教育阶段和幼儿园（九年级只放秋假，不放春假）。春秋假时间安排为春秋假各3天，与法定节假日、双休日等相衔接。原则上春假安排在“五一”假期前后，秋假安排在11月中旬，2025年秋假安排在11月17日至19日。

　　近日，四川教育厅等十一部门联合印发通知，在全省实施中小学春秋假制度。这意味着，中小学春秋假在四川实现落地。四川实施春秋假遵循“因地制宜、合理设置、协同推进”的原则，尊重区域差异，兼顾学段差异，鼓励错峰安排。春秋假一般安排在春季学期和秋季学期的期中前后（即4-5月、10-11月间），原则上分别安排3天。由各市（州）统筹，结合区域实际，弹性制定方案。春秋假可与法定节假日、双休日、春秋游等相衔接，乡村地区可与当地的农忙季相对应，民族地区可结合当地假期统筹安排。

　　10月9日，随着绍兴市教育局发布关于实施中小学春秋假制度的意见，我省11个设区市均已发布推行中小学春秋假制度的相关文件。其中，秋假方面，绝大多数地市都安排在了11月的不同时间，与周末相连，形成5天假期，如宁波的秋假安排在11月12-14日，衢州为11月19-21日。温州则将今年秋假定在11月期中考后。

　　2025年秋季新学期开学，江苏省中小学生将迎来多项教育政策新变化。《关于印发江苏省实施提振消费专项行动若干措施的通知》提出，鼓励有条件的地方试行将“五一”前3个工作日、“国庆”前3个工作日分别设置为中小学春假和秋假。

　　此外，佛山、恩施等部分城市也已经有了一些探索。

　　今年以来，“春秋假”成了一个热点话题。在中办、国办于今年3月印发的《提振消费专项行动方案》中，明确提到，“鼓励有条件的地方结合实际探索设置中小学春秋假”。商务部等9部门今年9月16日发布的《关于扩大服务消费的若干政策措施》提到，优化学生假期安排，完善配套政策。在放假总天数和教学时间总量保持不变的情况下，鼓励有条件的地方结合气候条件、生产安排、职工带薪休假制度落实等因素，科学调整每学年的教学和放假时间，探索设置中小学春秋假，相应缩短寒暑假时间，增加旅游出行等服务消费时间。

　　广东省体改研究会执行会长彭澎对第一财经分析，中小学设立春秋假，有利于学生减轻学业负担，多一些休息时间，促进学生的身心健康，增强学生体质。同时，设立春秋假，可以与家长的带薪休假联动起来，可能会安排外出旅游等，进而拉动消费。彭澎说，各地的春秋假时间可以适当错开，这样也有利于错峰出行。同时，各地的气候条件也差异较大，春秋的概念也不太一样，设置春秋假也应该因地制宜。

　　另一方面，中小学生放春秋假了，家长没有假期、没法带学生出游、没有时间照看，怎么办？对此，目前，多地已规定由学校提供托管服务。

　　今年10月，佛山市教育局发布关于春秋假试点政策致广大家长的一封信中，对“家长没有假期怎么办？”回应：将提供这些服务。学校已陆续向家长们了解学生秋假期间的意愿，如您在秋假期间无法照顾孩子，可以将孩子送至学校进行免费托管。校内托管不收取托管服务费，用餐据实收费。秋假期间，将按照日常学生在校时间安排托管活动，平常有提供校车、早午餐、午休等服务的，将正常提供。欢迎有意愿的家长代表到校了解学校托管活动安排。

　　“孩子在校托管会无聊吗？不会，我们安排了这些活动。”公开信表示，学校会开放教室、图书馆、运动场馆等资源设施，在落实专人看护的基础上，组织开展文体游戏、阅读指导、综合实践、兴趣拓展等活动。此外，学校也会结合家长需求，按照“自愿、公益、非营利”原则组织校外实践活动，围绕自然科普、历史文化、劳动教育、科技创新、民俗体验五大类别，设计主题鲜明的实践路线，带领学生走出校园、走进真实场景。