蓝鲸新闻5月14日讯（记者郝妍）AI对高校的影响还在持续蔓延，AIGC和学术的天平摇摇晃晃，老师和学生们都期待着一次“调平”。

　　对于老师而言，如何识别以及评判AIGC生成的论文成为了日常工作的重要一环，而对于学生而言，当AIGC率变成一种考核标准，工具也变成了枷锁。

　　AI检测的学术生意

　　随着AI逐渐与工作生活融合日益紧密，学生利用AI工具进行论文等创作成为了高校面临的现实课题，为此不少高校推出了针对AIGC的毕业论文考核标准，比如复旦大学发布《复旦大学在本科毕业论文（设计）中使用AI工具的规定（试行）》，明确提出“六个禁止”，对允许和禁止使用AI工具的范围做了详细规范；西南大学在《关于开展2025届本科毕业论文(设计)检测、抽检及答辩工作的通知》中提到，论文需要经过AIGC检测。

　　此外，蓝鲸新闻记者在社交媒体平台发现，不少网友晒出截图，称自己所在的高校要求毕业论文提交时附上AIGC检测结果截图。

　　有需求就会有市场。

　　AIGC检测如今已经成为各大论文查重网站的标配服务。和查重这种目标明确的检测类型不同，AIGC检测本身的定义也具有一定模糊性，知网在该服务网页中这样介绍：人工智能生成内容检测，可有效识别文本是否部分或全部具有AI模型生成特征。

　　究竟“AI模型生成特征”具体指什么，毕业生和老师们都只有一种“感觉”。

　　蓝鲸记者查询发现，知网、维普、PaperPass等网站均推出了AIGC检测服务。其中知网AIGC检测为2元/千字符；维普则为一口价20元/篇；PaperPass则为“查重+AIGC检测”的打包定价1.5元/千字符。

　　“降AI率”：一个目标，两种路径

　　当查询结束后，“降AI率”的生意也应运而生。

　　目前学界尚无对于论文AIGC率的明确规定，蓝鲸新闻了解到不少高校的AIGC率要求大致分布在20%-40%间，因此不少明显高于此界限的学生就需要通过修改论文实现“降AI率”。

　　但“降重”有明显的目标，“降AI”却成为了一项“黑箱实验”。

　　如果将“降AI率”按照字面意思来拆解，那就是需要将论文修改得“AI味儿”少一点，“人味儿”多一点。

　　因此不少在校学生纷纷做起了“降手”。

　　蓝鲸新闻在社交媒体中发现不少有关“AIGC率”的帖子下都有“降手”在线接单，而打出的口号也非常“意味深长”。“纯人工降”、“人工降AI”、“先降后付”……ChatGPT刚刚席卷全球时的段子“大厂员工古法手工制作PPT”似乎率先在学术圈照进现实了。

　　一位“降手”告诉蓝鲸新闻记者，他的方法主要是对着报告进行修改，至于“如何减少AI特征”他也说不清楚，只说“是一种感觉”。由于此类服务大多是在校学生的“兼职”因此收费较低，万字以内的“降AI”收费不到百元。

　　除了“人工降AI”外，也有“AI降AI”。

　　一个名为“降重鸟”的网站直接将自己的服务概括为“拟人”，网站称“深度优化文本结构，减少AI生成痕迹”，而这一服务的价格是“查询AIGC率”的两倍左右。

　　围绕“AIGC率”一条完整的产业链已经应运而生。

　　玄而又玄的“AIGC率”

　　事实上，“AIGC率”依然是高校中一个充满争议的标准。

　　蓝鲸新闻记者从多位不同高校的教师处了解到，目前高校尚未明确将“AIGC率”纳入毕业考核标准，依然以“查重”为主，不过会在相关宣讲过程中明确提出“不能过度使用AIGC”。

　　这背后不仅有“AIGC率”难以轻易界定的难度，也有不同群体对AIGC态度的不同有关，甚至在不同的教师群体中，是否支持学生借助AIGC工具就有不小的分歧。

　　而围绕在毕业论文“AI率”上的争议也是AI与教育，甚至AI与整个社会博弈的小小缩影。

　　这场调平实验的目的并非找到最精确的“AIGC率测量方法”，而是探索AI时代下教育评价体系如何调整——当AI能够模仿人类表达时，教育的价值恰恰在于培养那些不可被算法复制的品质。