近日，《自然》新闻版块撰文指出，过去几十年来，全球博士毕业生数量稳步增长。在中国和印度等国家，这一数字更是呈爆发式增长。针对大量的博士生人数，并没有足够多的研究机构的学术岗位可以容纳得下，而许多大学也没有为毕业生做好学术界以外职业的准备。

　　为解决博士生过剩的难题，业内呼吁推出诸如“产业博士”的替代选择，能让博士生与企业合作，完成面向实际产业需求的研究，并更好地满足多样化的社会和劳动力市场的人才供给。

　　传统上，博士学位是终身学术生涯的“垫脚石”。同济大学博士生导师朱鸿明教授表示：“近几年来，国内考博的人数越来越多了，一方面是传统的本-硕-博-教职的职业路径依赖，另一方面也因为硕士的就业竞争激烈，很多研究生认为博士学历在就业中具有优势。”

　　《自然》援引数据显示，在中国，2013年至2023年期间，博士生人数翻了一番，从约30万人增加到60多万人。

　　“这个数字非常庞大，而且还在持续增长，”香港大学专注于高等教育政策与实践研究的教授雨果·奥尔塔（Hugo Horta）表示。他分析认为，推动这一增长的因素有很多，例如拥有学士和硕士学位的人数不断增加，以及许多人期望投资高等教育能带来更好的经济回报。

　　但奥尔塔表示，学术界的就业岗位数量并没有跟上博士学位持有者数量的增长。

　　一位美国高校教授指出，全球的“博士潮”与过去十几年各国科研经费和项目的数量增长也有很大关系。“当科研经费充足时，很多研究课题负责人就有机会招募大量的博士生。”他指出，但现在美国很多高校和科研机构的财政预算都在缩减，留给这些博士毕业生的岗位也不会那么多了。

　　这意味着过去希望通过读博来追求学术生涯成就的人未来可能需要从非学术工作领域寻求工作机会。在美国、澳大利亚和英国等国家，非学术工作正日益成为博士生的常态。

　　据2023年的一项研究调查，在英国4500多名博士毕业生中，有超过三分之二的博士毕业生在学术界以外的工作岗位就业。而一些在学术界以外找到工作的毕业生从事着与自己专业相关度并不高的工作，他们认为自己学历过高，但由于专业对口度不高，没有得到应有的重视，拥有博士学历的人薪资也并不一定就比拥有硕士学历的人高。

　　在这一背景下，教育界呼吁重新审视博士培养的导向与方案，更好地帮助毕业生适应快速变化的就业市场。

　　“我建议增加高校与企业联合培养博士生的招生规模，以产业界需求为导向，在高校培养科学思维、到企业解决实际技术难题。”朱鸿明表示，“相应的评价机制也应调整，以医学工程博士为例，帮助企业解决具体的技术问题是衡量其水平的关键，而非论文几篇或者影响因子多少。”

　　上述人士所称的这类校企联合培养博士也被称为“产业博士”。日本、德国和英国等国家已经开始改革了，比如让博士生在研究期间接受培训和带薪实习，或是推出诸如“产业博士”的替代选择，“产业博士”让学生与企业合作完成他们的研究。

　　在国内，多个领域也已经开始了这种校企联合的人才培养模式。例如，上海理工大学东方泛血管器械创新学院博士研究生招生就面向创新医疗器械的市场需求，解决医工交叉的技术难题。

　　在计算机领域，某数据库等计算机基础软件本土企业与复旦大学等高校院所联合培养数据库领域科技创新人才，学生毕业了能得到优先去对口企业工作的机会，其中也包括博士毕业生。

　　“我们必须改变博士教育，培养面向市场需求的人才。”一位参与校企联合人才培养的企业负责人表示，“学生的创新思维能力、分析和批判的思维能力都是就业市场所看重的。我们呼吁企业与高校院所等构建多主体协同配合的创新联合体，加速推进产学研深度融合。”